在大学入学班会上的讲话

导语：在大学入学班会上的讲话为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。下面是小编为大家整理的关于在大学入学班会上的讲话，希望对大家有所帮助。

各位同学：

大家好!

首先对你们经过千军万马独木桥的竞争，能够来到--理工表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们的千辛万苦终于换来了成功的果实，祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。作为你们的班主任，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!

看到现在的你们，不禁使我又想起了五年前我刚上大学时的情景。那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬，焦虑而又充满好奇，紧张而又充满兴奋。

大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，有丰富多彩的文体活动，供我们大家参与;在这里，有各种社团组织，需要我们为之增光添彩;在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非;在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的一个窗口。

大学，是一个新的转折点，也是一个人的“第二次生命”。她是我们走向未来的驿站，也是我们到达理想彼岸的航灯。来自五湖四海的学子，在相互交流和互动中，体味不同文化和价值交互融合的奇妙。

大学生活，之所以珍贵和难忘，不仅仅是因为获得了一种生存的技能和生活的情趣，更重要的还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中，不断地成长、成熟。

所以说大学，无论对谁而言都是一段人生最难忘的篇章，也是决定一个人要做、能做什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。

毋庸讳言，梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前的时候，当初现的繁华过后，我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。

远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题，这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲，大学是一种开放式的管理，追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化;从学习方式上讲，大学的学习更强调的是学生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在这种背景下，学生有充分的自由支配的时间和空间，另一方面却造成了暂时的迷茫和困惑。因为生活费用的开支计划、学习时间的安排、各种问题的处理都要自己去学会面对，即使父母和老师也只是起一个引导和建议的作用。

同学们，尽管面临着许多的困难，但是我们要坚信，既然我们能够克服高考那样极具挑战性的洗礼，那我们还有什么困难和险阻不能克服和跨越呢?既然我们能够走进大学，我们当然坚信一定能够把这四年走得实实在在，走得完完整整，走得无怨无悔。况且我们还有亲人和师长期盼的目光，还有同学朋友的真情厚谊，还有我们自己的不懈努力，那么，我们还有什么理由退缩和畏惧呢?我们还有什么理由不去为自己的梦想耕耘呢?

同学们大家好：

首先给大家拜个晚年，大家寒假都过的愉快吧!在这呢，是我们新学期的第一次班会，希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来。

本次班会呢，我们邀请到了庞院长，负责学管和教务的两位张老师，以及招生办的各位老师，希望对我们的第一次班会给予指导。

这次班会我们谈的主要有三个问题：第一个是对我们上学期的总结，这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作，以找出缺点和不足，以便本学期能更好的为班级做出贡献。第二个是关于马原考试，因为到现在为止网上成绩还没有出来，但是可以通过发信息的方式查，关于这个马原考试的总结我们还要等考试成绩出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式，对下学期的学习计划有什么打算，学习目标是什么，每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学习计划。

在上学期我们采购班所取得成绩这是有目共睹的，在我们的班委以及全体同学的共同努力下，不管在学习，卫生，活动方面，都有很大的收获，点名表扬一下，就是111宿舍连续三个月在卫生评比方面取得了很好的成绩，当然也并不光是111，别的女生宿舍也保持的非常好，这是我们采购班的一个亮点，希望我们

在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他的方面，一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下，我就不多说了，下面我再从我们同学的社会生活方面来说一下。

同学们这半年的时间已经过去了，所以从社会阅历，人际交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说：

1?心理承受能力。社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言，大学就相当于社会，如果你在大学里把握好机会，当然这里我所说的机会就是咱们同学组织学生的能力，这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀，留下一片8万字的日记)。

2?独立生活能力。同学们还有一年就会毕业，不管你选择继续深造还是选择参加工作，往往要自己处理衣、食、注行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗，没有了洗衣房，咱们班还有的女生从来没洗过衣服，而是赞成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)

3?人际交往能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往，就难以与人沟通，就难免将自己封闭起来，以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话，如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间，那这样如果你走出校门，就会很快的适应社会，适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会，你博士生毕业，但是你见人面不敢说话，语言表达能力不清楚，这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;(还有一句话不知道大家听过没有，就是空有一堆钞票上不了东北。意思是~~~~)

4?应变能力。我们不可能在 ……此处隐藏2560个字……家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。

如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。

第五个故事：要有平常心

某市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘将来一定能成为女强人。

孩子的父母却不这么认为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康，快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普通人就很好。”

由此，我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。当年，杜鲁门新当选美国总统，有人向他的母亲祝贺：“你有这样的儿子，一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答：“是的。不过，我还有一个儿子，同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”

杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。如果说做总统是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解为出类拔萃之人，后者则为平淡普通之辈。

两者虽然有才能与“档次”上的区别，但有一点必须明确，人生来是平等的，不管是“人上人”还是“人中人”，在人格上没有高低贵之分。“人上人”固然可敬，“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”，也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。因此，杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价，值得天下所有父母学习。

遗憾的是，时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。他们望子成龙、盼女成凤之心迫切，不顾子女的先天素质和能力水平，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以偿，便极度悲观懊恼，跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者，由于施加巨大的精神压力，把孩子逼得神经失常，摧残了其身心健康，乃至走上自杀绝路。如此这般，最终不但没成为“人上人”，连“人中人”也不是了，你说可悲不?

当然，我们还是提倡父母对子女严格要求，鼓励子女积极上进，对国家和社会作出更大的贡献。欲做“人上人”，须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的，也只有这样，面对各种困难和挫折，我们便能够泰然处之，不会陷于欲速不达的窘境。

现在让我们小结一下：

第一，要养成好的习惯。

第二，不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

第三，要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。

第四，要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。你们的老师一直都这么做的。

第五，面对毕业，期望值不要太高，要有一颗平常心，这样更有利于发挥。

除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯。

第一，要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

第二，花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。多与自己的朋友或者信任的教师交流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你很有好处。另外写作也是渲泄的方式之一。

第三，帮家人干点活，对父母好一些。

老师们、同学们：

新年好!

满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全体老师欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四，要团结友爱，遵纪守法，爱护公共财物。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，在学校里要用普通话讲话。爱我校园，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。每天争取做一件好事。

第六，时刻注意安全。在平时我们应该注意以下安全事项：

(1)注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，要有秩序的走;要远离河流、池塘等危险地方。

(2)注意消防安全，不能玩火或携带火源;不要在野外用火;不能去接触电源插头。在节日、双休日期间一定不能私自玩耍和燃放烟花爆竹。以免发生安全事故。

(3)上学、放学要注意交通安全，不坐无牌照、无证件的车辆;不要在公路上玩耍。

在这里我要特别对六年级的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为武当路小学争光!我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以的鼓励!

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为学校的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与武当路小学相伴，让我们共同的家园—武当路小学永远温馨。

最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!谢谢大家!

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